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壶山小学教共体实现同步课堂线上研讨
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近日,壶山小学的语文老师们齐聚录播教室,与履坦小学、下杨小学、白姆小学的老师们开展了“四校联动 品质课堂 携手共进”同步课堂研讨活动。此次教研重点聚焦三年级上册“预测”单元的教学,老师们在实践与探讨中,拨云见日,收获一路芬芳。

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同步课堂,四校互动。整个课堂通过县区域优质均衡视频应用平台在线直播。壶山小学教师严夕奡用生动有趣的语言,生动有趣地展示课例《胡萝卜先生的长胡子》。她带领学生们一边阅读一边推测故事的内容,让学生们的阅读之旅充满了乐趣。课后,通过互动应用平台,四个学校的语文老师们对课堂进行了分组研讨。

壶山小学是我县首批参与省“互联网+义务教育”城乡学校结对帮扶的支援方学校, 聚焦“同步课堂”“远程专递课堂”“同步教研”,开始一些尝试。从2019年开始,该校确定每周三上午为同步课堂时间,迄今为止共向受援学校(履坦小学、白姆小学、下杨小学)同步了100余节课。全校有60多位老师参与了此项活动,开展了同步教研20多次。

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“互联网+义务教育”带来教学方式的改变,让教学互动更高效,城乡之间优质资源得到共享,为教师们交流学习提供便利。同时,还促进教师对教研业务的钻研,提高个人业务素养和集团内薄弱学校学生的学习兴趣、学习效率,实现教育更加公平。


记者:项玲慧

通讯员:傅洪尉

编辑:张铖倩

审核:何灿

监制:陶鸿飞

来源:武义县融媒体中心